• نویسنده: مدیر

• 31 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱: آنچه که در آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱ مورد توجه قرار گرفته است، یافتن عدد متفاوت در میان انبوه اعداد ۹۳۱  است. شما اگر ذهنی آرام و چشمانی تیزبین داشته باشید، می توانید در یک نگاه کوتاه این عدد را شناسایی کنید. شاید دیدن عدد ۸۳۱ در میان انبوه اعداد ۹۳۱ به اسانی نباشد. پس با مجله خبری چشمک و آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱ همراه باشید.

اجازه ندهید اعداد دیگر شما را در تلاش برای یافتن ۸۳۱ دچار سرگیجه کنند. یکی از معدود افرادی باشید که توانسته اند این معمای تصویری را حل کنند. این بار یک معمای تصویری غیرمعمول را در بخش تفریح و سرگرمی چشمک با شما به اشتراک گذاشته ایم. در آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱ شما باید عدد متفاوت را شناسایی کنید. ما تضمین می کنیم که این آزمون سطح مشاهده و چابکی ذهنی شما را مورد ازمایش قرار می دهد.

شاید بپسندید:اگر فکر می کنی نابغه ریاضیاتی در ۱۰ ثانیه، پاسخ عبارت ریاضی را بدست بیار!

آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱

ورزش و ورزش منظم که نقش مهمی در کنترل بیماری هایی مانند قلبی عروقی، دیابت و فشار خون دارد، تأثیرات مثبتی بر مغز نیز دارد. ورزش با افزایش ترشح هورمون اندورفین که به هورمون شادی معروف است، عملکرد سازنده تری در روابط انسانی ایجاد می کند و در عین حال زمینه را برای بالا بردن آستانه شادی فراهم می کند. ورزش منظم باید بخشی از زندگی باشد تا از بیماری های تخریب کننده عصبی مانند زوال عقل، آلزایمر و پارکینسون جلوگیری شود. نباید فراموش کرد که یک فعالیت ذهنی با مهارت کامل، اساس یک فعالیت ورزشی است که به درستی انجام شده است.

بسیار مهم است که چشمان خود را کاملا باز کنید تا بتوانید تصویری را که در مقابل چشمان شما قرار گرفته است را با تمام جزئیات مورد بررسی قرار دهید.

آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱، ممکن است یک چالش ساده به نظر برسد، اما به این سادگی نیست، زیرا شما فقط ۵ ثانیه فرصت دارید تا پاسخ را پیدا کنید. زمان محدود است و ما از آن آگاه هستیم، اما از این طریق می توانید خود را آزمایش کنید و قدرت بینایی خود را بررسی کنید. اگر شما فردی هستید که عاشق نوع خاصی از پازل های تصویری هستید که در آن باید تفاوت ها را پیدا کنید، پس این بازی فکری تصویری برای شما عالی است.

شاید بپسندید: آزمون هوش: چه کسی کودک تصویر را ربوده است!؟

.

.

.

.

.

.

.

.

.

پاسخ آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱

تعداد بسیار کمی از افراد در تلاش اول توانسته اند عدد ۸۳۱ را در تصویر پیدا کنند. اگر شما تشخیص داید به شما تبریک می گویم! اما اگر نه، احساس بدی نداشته باشید. می توانید تلاش دوم خود را اعمال کنید.

.

.

.

.

.

.

.

پاسخ آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱ : ما پاسخ را در تصویر ذیل برای شما ارائه کرده ایم. در تصویر زیر عدد ۸۳۱ علامتگذاری شده است.

شاید بپسندید: یکی از کاپ کیک ها با بقیه فرق داره که فقط افراد چشم عقابی متوجه اش میشن!

امیدوارم از پاسخ آزمون دید با شناسایی عدد ۸۳۱ استفاده کرده باشید. شما همواره می توانید سوالات، بازی های فکری، پازل ها و تست های شخصیت شناسی بیشتر را در بخش تفریح و سرگرمی چشمک مشاهده و مطالعه کنید. در صورت تمایل آنها را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. به خصوص آنهایی که علاقمندند خود را بهتر بشناسند. ما را در شبکه های اجتماعی اینستاگرام و فیس بوک دنبال کرده و نظرات و پیشنهادات خود را مطرح کنید.

برایتان جالب خواهد بود

حکایت ضرب المثل سواره خبر از حال پیاده ندارد و سیر از گرسنه!

ارزش عددی خوراکی ها و کتاب را در عبارت آخر پیدا کن | فکر نکن ساده است!

اگه باهوشی آدم واقعی را بین مانکن ها پیدا کن!

آزمون دقت ذهن: تفاوت های دو تصویر زن جادوگر را پیدا کنید!

• نویسنده: مدیر

• 15 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

مسجد به عنوان یکی از قلب‌های تپنده‌ی محیط‌های فرهنگی و مذهبی کشور به ویژه در طول انقلاب اسلامی ایران نقش‌های متعددی را در حوزه‌های اتحاد، همدلی و مشارکت ایفا کرده است و اگر دوران قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران را درنظر بگیریم مثل خرداد ۴۲ باید بگوییم بسیاری از رفتار‌های مردمانی که در قالب ایستادن در برابر رژیم طاغوت نمایندگی می‌شد برعهده مساجد و متولیان آن‌ها بوده است.

جواد زاهدی، نماینده ستاد هماهنگی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد درمورد کارکرد‌های کانون‌های فرهنگی و هنری مساجد بیان کرد: برای این که خاستگاه‌های اجتماعی در جامعه شکل بگیرد مسجد تأسیس شده و کانون‌های فرهنگی هنری مساجد هم از ۱۸ اسفند ۱۳۷۱ بنابر مصوبه‌ی ۳۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی تأسیس شده است و الان، سه دهه را پشت سر می‌گذارد و هدف از تأسیس کانون‌های فرهنگی هنری مساجد به منظور مقابله با تهاجم فرهنگی دشمن در مسجد با محوریت امام جماعت و استفاده از ظرفیت‌های مردمی بوده است. 

زاهدی گفت: ما معتقد هستیم تشکل‌هایی که مردمی و به مردم وابسته باشند و مردم آن‌ها را شکل دهند دوام و قوام خواهند داشت و کانون‌های فرهنگی هنری مساجد نیز، به خاطر همین در کنار مساجد شکل گرفته اند تا فعالیت‌های فرهنگی هنری را با نظارت امام جماعت نظام‌مند و هدفمند کنند. زیرا امام جماعت مسجد مدیر داخلی آن است و ما در کنار مسجد، مجموعه‌ای با عنوان کانون‌های فرهنگی هنری تأسیس کرده ایم که در سه دهه اخیر، فعالیت‌های مختلفی در آن‌ها شکل گرفته است که سرود، فعالیت‌های قرآنی و کتابخانه‌ای بخشی از آن‌ها هستند. 

نماینده ستاد هماهنگی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد مطرح کرد: باید از زحمات مسئولان کانون‌های فرهنگی هنری مساجد و همچنین، ۲۶ هزار کانون فرهنگی هنری تشکر کرد که در سطح کشور گسترده هستند و این موضوع، گستردگی و پیوستگی فعالیت‌های ما را نشان می‌دهد. زیرا بیش از ۱۲ هزار کتابخانه در مساجد کشور وجود دارند و واقعاً مسئولان کانون‌های فرهنگی هنری مساجد در این سه دهه به صورت داوطلبانه و مردمی فعالیت داشته اند و همچنین، مردم نیز، در همه برهه‌های تاریخی ثابت کرده اند که پای کار هستند.

زاهدی با اشاره به فلسفه وجودی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد افزود: پیدایش و فلسفه وجودی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد بیشتر برای هدفمند و نظام‌مند کردن فعالیت‌های فرهنگی هنری و مقابله با تهاجم فرهنگی دشمن با توجه به مصوبه‌ای است که در اسفند سال ۱۳۷۱ داشته ایم. چون معمولاً مخاطب عمده ما نوجوانان و جوانان هستند و واقعاً این یک فرصت عظیمی است که بتوانیم در سطح کشور گرایش‌های مختلف را جذب مساجد کنیم و هدفمان این است. زیرا با شکل گیری فعالیت‌های فرهنگی هنری در کنار مساجد هدفمان این است که جوانان را به سمت مساجد سوق دهیم و این از طریق برنامه‌های جذاب فرهنگی و هنری امکان‌پذیر است که مساجد می‌توانند اجرا کنند.

• نویسنده: مدیر

• 65 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

حسام صالحی: این بازیگر متولد ۱۳۷۶ در تهران، بازیگر خردسال سریال سه در چهار است که در آثاری همچون ترش و شیرین در نقش نوید و سه در چهار در نقش “احسان املشی” و فیلم روز اردو و … ایفای نقش کرده است. در ادامه این مطلب بخش فرهنگ و هنر مجله خبری چشمک در مجموعه فیلم و سریال به بیوگرافی حسام صالحی و جدیدترین عکس های او پرداخته ایم.

بیشتر بخوانید:

بیوگرافی حسام صالحی

حسام از کودکی و زمانیکه ۱۰ سال داشت توسط پسر عمو خود یعنی مجید صالحی وارد بازیگری شد و خودش اصلا علاقه ای به بازیگری و ورود به این حرفه را نداشت، اما با این حال توانست در چند سریال و فیلم بازی کند، اما بعد از این حرفه کناره گیری کرد و دیگر در هیچ فیلم و سریالی دیده نشد.

او در زمان بازی در سریال ترش و شیرین ۱۰ سال داشت و نسبت فامیلی نیز با مجید صالحی دارد ، او پسر عموی مجید صالحی بازیگر معروف و سرشناس ایرانی است که برای بازی در این سریال به رضا عطاران معرفی شد و بسیار عالی ظاهر شد.

از وضعیت ازدواج و زندگی خصوصی وی اطلاعی در دست نیست. از این بازیگر خبری در دست نیست و مشخص نیست که در ایران زندگی میکند و یا مهاجرت کرده است، در حال بعد از دو سریالی که بازی کرد، از او خبر جدیدی منتشر نشده و گویا به فراموشی سپرده شده است. آخرین مصاحبه او با مجله نوجوان بود که درباره ورود به بازیگری توسط مجید صالحی حرف زده و گفته: شغلهایی که من برای آینده ام انتخاب کرده ام اول رئیس جمهور ، بعد نویسنده و اگر نشد فوتبالیست است.

مجید صالحی پسر عموی او نیز در جایی اسمی از او نبرده و مشخصی نیست که آیا از بازیگری کناره گرفته یا به عنوان عوامل در پشت صحنه مشغول است.

سریال سه در چهار

سه در چهار، مجموعهٔ تلویزیونی محصول شبکه یک است که پخش آن از ۲۰ خرداد ۱۳۸۷، آغاز شد و در ۱۹ مرداد همان سال به پایان رسید. کارگردانی این مجموعه به عهدهٔ مجید صالحی بوده و فیلم‌نامه‌اش نیز توسط علیرضا مسعودی به نگارش درآمده است. در این مجموعه، بازیگران مختلفی از جمله محمد کاسبی، علی صادقی، مهران رجبی، نادیا گلچین، شهره لرستانی، مریم سلطانی، اشکان اشتیاق، سولماز آقمقانی، آناهیتا افشار، مجید صالحی و شهرام قائدی به هنرمندی پرداخته‌اند.

داستان این مجموعه تلویزیونی مربوط به دو باجناغ و خانواده‌هایشان است که برای تأمین هزینه زندگی، تصمیم می‌گیرند یک شرکت خدماتی تأسیس کنند و این مسئله آن‌ها را درگیر ماجراهایی تازه و بامزه می‌کند و….

جدیدترین عکس های حسام صالحی

آقای حسام صالحی در سال ۱۳۸۷ در عرصه سینما و تلویزیون دوران پرتلاشی را گذراند و در آثار مهمی فعالیت کرد. مهمترین کار سید حسام صالحی در سال جاری بازی در سریال سه در چهار به کارگردانی مجید صالحی است.

• نویسنده: مدیر

• 42 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

حامد علامتی، مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در برنامه «نقد سینما» شبکه چهار راهبرد کنونی این کانون را احیای سینمای کودک و نوجوان دانست و گفت: این سینما سالم و فاخر است و نباید با نگاه صرف اقتصادی به سینما نگاه کرد. ما باید نگاه تربیتی داشته باشیم. 

علامتی در پاسخ به این سوال که از آنجایی که شما در حوزه تجمیع ثروت در کانون اقدام کردید، ولی به این درک رسیدید که در حوزه کودک و نوجوان نباید صرفاً نگاه سود محور داشت، افزود: ما اگر بخواهیم به سینمای کودک نگاه اقتصادی داشته باشیم، باید طبق سناریوی جدید پیش برویم. 

مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به شاخصه‌های تولید فیلم تراز اشاره کرد و گفت: تولیداتمان باید تراز و شاخص باشد. باید به مخاطبمان توجه کنیم. این تولیدات باید قابلیت عرضه در بازار بین‌المللی داشته باشد. باید قدرت حضور در جشنواره‌های داخلی را داشته باشیم. به پیوست فرهنگی و بازارپردازی فرهنگی توجه کنیم. اگر این شاخص‌ها را درنظر بگیریم، به حوزه اقتصادی دست پیدا می‌کنیم. مصداقش فیلم سینمایی «بچه زرنگ» محصول کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان است. الان حدود ۶۳ میلیارد تومان فروش داشته، که رکورد سینمای کودک را شکسته است. این فیلم سینمایی حدود یک میلیون و ۸۰۰ هزار مخاطب داشته است. 

به گفته وی، علاوه‌بر آن ما به بازارپردازی فرهنگی هم توجه کردیم. مثلاً در مهر ماه ۲۰ قلم کالای نوشت‌افزار متناسب با شخصیت «بچه زرنگ» عرضه کردیم. هفته گذشته با همکاری مجموعه هنر پویا بازی‌های رومیزی انیمیشن را تولید کردیم، که ان‌شاء‌الله تا ۴۰۰ محصول تولیدات را ادامه می‌دهیم.

علامتی ادامه داد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به عنوان یک نهاد فاخر در عرصه‌های پرورش فکری، تربیتی و ذوقی کودکان و نوجوانان در بیش از ۱۰۰۰ مرکز فرهنگی هنری فعالیت می‌کند. کانون شامل بسته کامل فرهنگی، پرورشی و هنری است، که تئاتر، فیلم، کتاب، کتابخانه، پویانمایی و انیمیشن، قصه و هنر‌های تجسمی را دربر می‌گیرد.

به گفته مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، امروز سینمای کودک و نوجوان یکی از راهبرد‌های استراتژیک در دنیاست. در سال‌های گذشته عواملی دست به دست هم داده تا نویسندگان، فیلمسازان و تهیه‌کنندگان به سمت سینمای کودک و نوجوان نیامده‌اند.

• نویسنده: مدیر

• 37 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی: این معادله ریاضی را در ۱۰ ثانیه حل کنید و اثبات کنید که دروس ریاضی دوران دبستان را خوب فهمیده اید. خیلی ها فکر می کنند این معادله ساده است، اما در نهایت نتوانسته اند پاسخ صحیح را ارائه دهند. آزمون های ریاضی و بازی های فکری پازل هایی هستند که شما را به فکر وادار می کنند و ظرفیت ذهنی شما را افزایش می دهند. اگر ذهن تیزبینی برای حل پازل دارید، این بازی ریاضی را امتحان کنید. با مجله خبری چشمک و سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی همراه شوید.

پازل های ریاضی راهی عالی برای به چالش کشیدن و تمرین مغز هستند و می توانند به بهبود مهارت ها و دانش ریاضی کمک کنند. آنها اغلب برای یافتن راه حل نیاز به تفکر منطقی و توانایی حل مسئله دارند. پازل های منطقی یک نوع رایج از پازل های ریاضی هستند که بر اساس استدلال و استنتاج اطلاعات از مجموعه ای از شرایط داده شده است. این پازل های ریاضی همچنین به عنوان یک ابزار یادگیری برای کمک به دانش آموزان در توسعه تفکر ریاضی و مهارت های حل مسئله استفاده می شود. با ما همراه باشید.

شاید بپسندید: آزمون هوش: چه کسی کودک تصویر را ربوده است!؟

سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی

همانطور که اشاره شد حل بازی های فکری می تواند به بهبود توانایی های شناختی مانند تفکر انتقادی، تمرکز و استدلال منطقی کمک کند. در پازلی که ما داده ایم، شما باید از مغز خود استفاده کنید، که به افزایش سطح IQ و همچنین مهارت های استعداد شما کمک می کند . بنابراین به تصاویری که در زیر ارائه کرده ایم نگاهی بیندازید.

شما باید بتوانید در زمان مشخص شده ۱۰ ثانیه پاسخ معادله ای که در تصویر ارائه شده را بدست آورید. عجله نکنید  و با دقت به عبارت موجود در سوال ریاضی نگاه کرده و سپس پاسخ خود را ارائه دهید. صورت معادله سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی عبارت است از :

۴۵ ÷ ۳ x (1 + 5) = ?

شاید بپسندید: یکی از کاپ کیک ها با بقیه فرق داره که فقط افراد چشم عقابی متوجه اش میشن!

.

.

.

.

.

.

.

.

.

پاسخ سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی

شما می توانید راه حل این سوال ریاض با عبارت چالشی را که در پایین صفحه ببینید. در صورتی که هنوز در جستجوی پاسخ معماهای ریاضی هستید، جای نگرانی وجود ندارد. ما اینجا هستیم تا به شما کمک کنیم تا راه حل این معمای ریاضی را همراه با مراحل و توضیحات مناسب پیدا کنید. اما بهتر است برای بار دوم نیز تلاش کنید.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

پاسخ سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی: ۹۰

برای به دست آوردن پاسخ دقیق عمل، ابتدا باید قانون ترتیبات عملیات PEMDAS را بدانید: پرانتز و توان، ضرب و تقسیم (از چپ به راست هر کدام زودتر ظاهر شد)، جمع و تفریق (از چپ به راست هر کدام زودتر ظاهر شد). این اصل ترتیب اولویت عملیات را تحمیل می کند.

برای پازل ریاضی ما، می توانید از قبل مشاهده کنید که پرانتز وجود دارد. بنابراین ابتدا باید عملیات داخل پرانتز را محاسبه کنید. سپس شما دارید: (۱ + ۵) = ۶٫ که معادله جدیدی به ما می دهد ۴۵ ÷ ۳× ۶ = ؟

همانطور که می بینید، تنها چیزی که باقی می ماند تقسیم و ضرب است. سپس باید محاسبه را از چپ به راست انجام دهید. از آن به بعد، ۴۵ ÷ ۳ = ۱۵، سپس ۱۵×۶=۹۰ به دست می آوریم.

شاید بپسندید: حکایت ضرب المثل سواره خبر از حال پیاده ندارد و سیر از گرسنه!

امیدوارم از سوال ریاضی با عبارت ریاضی چالشی استفاده کرده باشید. شما همواره می توانید سوالات، بازی های فکری، پازل ها و تست های شخصیت شناسی بیشتر را در بخش تفریح و سرگرمی چشمک مشاهده و مطالعه کنید. در صورت تمایل آنها را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. به خصوص آنهایی که علاقمندند خود را بهتر بشناسند. ما را در شبکه های اجتماعی اینستاگرام و فیس بوک دنبال کرده و نظرات و پیشنهادات خود را مطرح کنید.

برایتان جالب خواهد بود

ارزش عددی خوراکی ها و کتاب را در عبارت آخر پیدا کن | فکر نکن ساده است!

اگه باهوشی آدم واقعی را بین مانکن ها پیدا کن!

آزمون دقت ذهن: تفاوت های دو تصویر زن جادوگر را پیدا کنید!

یکی از ون ها، تفاوت جزئی با بقیه داره که فقط افراد دقیق متوجه میشن!

• نویسنده: مدیر

• 33 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

ثبت مشاهیر و مفاخر و میراث فرهنگی ناملموس ایران به نام کشور‌های دیگر، معمولا حساسیت و اعتراض افکار عمومی را برمی‌انگیزد و گاه چنین تعبیر می‌شود که داشته‌های فرهنگی ایران به انحصار و تصاحب کشور‌های دیگر درآمده است. با این وجود، اعضای شورای حکام مرکز میراث ناملموس تاکید می‌کنند در این باره «سوءتفاهم» شده و طبق ضوابط کنوانسیون ۲۰۰۳ حفاظت از میراث ناملموس یونسکو، هیچ شخصیتی به نام یک کشور ثبت نمی‌شود. مثلا اینطور نیست که «ابن سینا» را ازبکستان به نام خود ثبت کند، چون شخصیت‌ها قابل ثبت نیستند.

علی حاجی‌لاری دیپلمات و عضو متخصص شورای حکام مرکز میراث ناملموس تهران در کارگاه آموزشی گزارشگری در حوزه میراث فرهنگی ناملموس با تاکید بر اینکه حفظ میراث ناملموس به ابراز وجود جوامع محلی کمک می‌کند و به ارتقاء صلح و پایداری جوامع منجر می‌شود و باعث هم‌زیستی مسالمت‌آمیز خواهد شد، اظهار کرد: برخی نگران هستند که میراث ایران به نام کشور‌های دیگر ثبت شود، این جریان سوءتفاهمی را به وجود آورده است و این برداشت می‌شود که وقتی کشوری عنصری را به نام خود ثبت می‌کند، یعنی آن عنصر به مالکیت آن کشور درآمده است، اما به عنوان کارشناس تاکید می‌کنم «کنوانسیون ۲۰۰۳» (حفاظت از میراث ناملموس) اصلا بحث مالکیت یک عنصر را برای یک کشور و یا گروه خاص ندارد. این خیلی نکته مهمی است که این سوءتفاهم را از خود دور کنیم.

او تاکید کرد: در واقعیت، ثبت هرگونه عنصر به معنی شناسایی میراث ناملموس و حفظ آن است که شاید به کل جهان تعلق داشته باشد و ثبت آن از سوی این کنوانسیون، به منزله تأیید مالکیت آن کشور نیست و در واقع ثبت، آن کشور را به حفظ و ترویج آن میراث در چارچوب قوانین ملی خود موظف می‌کند.

حاجی لاری بیان کرد: ثبت میراث ناملموس در برقراری و استمرار صلح میان کشور‌ها نقش مهمی ایفا می‌کند. ثبت نوروز یک مثال بارز در این باره است. نوروز خاستگاه ایرانی دارد، ولی ثبت آن در یونسکو نه تنها تاکیدی بر این است که این عنصر ماهیت فراملی دارد، بلکه ابزاری است که قدرت میراث ناملموس را نشان می‌دهد. هرچند ایران نقش زیادی در ثبت جهانی نوروز داشته است، اما در مجموع ۱۲ کشور عضو پرونده نوروز هستند و در مناطق گسترده‌تری جشن گرفته می‌شود. ثبت نوروز احترام متقابل بین کشور‌ها را ارتقا می‌دهد و به گسترش صلح و ارتقای همکاری‌ها و گفتگو‌هایی فرهنگی بین‌المللی منجر می‌شود. به جز نوروز، مثال‌های زیادی در میان میراث ناملموس ثبت‌شده در یونسکو وجود دارد.

این عضو مجمع بومیان در سازمان ملل برای توضیح بیشتر در این‌باره مثال دیگری آورد و گفت: وقتی کشور آذربایجان «تار» را به نام خود در یونسکو ثبت کرد، سوءتفاهمی پیش آمد، درحالیکه کنوانسیون ۲۰۰۳ اصلا بحث مالکیت عناصر را ندارد. هر کشوری که اثبات کند تار در آن کشور ساخته می‌شود برای ثبت آن هیچ محدودیتی ندارد، مثل نان لواش که نخست توسط ارمنستان ثبت جهانی شد، اما بعد ایران و کشور‌های دیگر به پروندۀ آن اضافه شدند. البته درباره میراث ملموس و حتی مکتوب، این مالکیت‌طلبی وجود دارد، اما درباره ثبت شخصیت‌ها هیچ شخصیتی به نام کشوری ثبت نمی‌شود، فقط برگزاری بزرگداشت‌ها و رویداد‌های مرتبط با آن شخصیت‌هاست که ثبت می‌شود. اینطور نیست که «ابن سینا» را ازبکستان به نام خود ثبت کند. شخصیت‌ها قابل ثبت نیستند. هر کشوری بتواند ثابت کند آن عنصر زنده در کشورش جریان دارد می‌تواند آن را ثبت کند، همانطور که آذربایجان «چوگان» را به نام خود ثبت کرد و ایران هم توانست آن را به نام خود ثبت کند؛ بنابراین مهم است که بدانیم میراث ناملموس مرز نمی‌شناسند.

در ادامه این پرسش مطرح شد که اگرچه رویکرد یونسکو صلح است، اما چرا ایران نمی‌تواند بادگیر‌ها را ثبت کند و چرا اینقدر با آن مخالفت می‌شود؟ و چرا درحالی که نام «خلیج فارس» بار‌ها در پرونده لنج‌سازی آمده، ولی کشور‌های اطراف همچنان از به زبان آوردن و استفاده از نام کامل خلیج فارس خودداری می‌کنند؟ که در پاسخ حاجی لاری اظهار کرد: قطعا به عنوان ایرانی وقتی بادگیر به نام کشور دیگری ثبت شود، ناراحت می‌شوم، ولی در کنوانسیون ۲۰۰۳ رویکرد مالکیت‌طلبی وجود ندارد.

او اضافه کرد: مشکل این است که ایران، فرهنگ و تمدن غنی چندهزارساله دارد و آنقدر عناصر ناملموس آن زیاد است که با یک سهمیه در سال نمی‌توان پاسخگو بود، بنابراین باید عناصری را که قرار است ثبت جهانی شود اولویت‌بندی کرد و بهتر است در اولویت‌بندی، حساسیت‌های افکار عمومی و اقدام کشور‌ها برای ثبت عناصر خود، درنظر گرفته شود.

آتوسا مومنی رئیس مرکز میراث ناملموس تهران که مدیریت این کارگاه را به عهده داشت، نیز در این‌باره گفت: «بادگیر» یک بار قبلا در پرونده شهر جهانی یزد ثبت جهانی شده است، همانطور که در لایه لایه پرونده دانش لنج‌سازی، نام «خلیج فارس» ثبت شده است. با این وجود، قطعا بحث اولویت‌ها مطرح است، از همین رو طرحی برای اولویت‌بندی ثبت جهانی میراث ناملموس درحال تدوین است.

پرفسور رستم مظفرف عضو شورای حکام مرکز میراث ناملموس تهران و نماینده قزاقستان در این‌باره تاکید کرد: یونسکو، کنوانسیون ۲۰۰۳ را برای رقابت تشکیل نداده است، چون فرهنگ، میراث مشترک بشریت است. ما باید به خودمان افتخار کنیم که میراث مشترک داریم و باید حمایت کنیم و هیچ تفاوتی وجود ندارد که کشورتان در فهرست وجود داشته باشد. مهم ثبت شدن آن میراث است، که فقط تضمین و گارانتی می‌دهد آن عنصر توسط دولت آن کشور، حفاظت می‌شود.

عضو شورای حکام مرکز میراث ناملموس همچنین گفت: در راستای این مسأله، یونسکو از سال گذشته روالی را به این ترتیب ایجاد کرده است که اگر کشوری می‌خواهد پرونده‌ای ثبت کند، نخست باید عنوان آن را به اشتراک بگذارد و کشور‌های دیگر را به مشارکت دعوت کند تا فایل چندملیتی ایجاد شود.

منبع: ایسنا

• نویسنده: مدیر

• 37 بازدید
• 08 مارس 2024
• اخبار سایت, داستان جالب, عکس, مطالب جالب

آزمون هوش کودک ربا: سوال تصویری معمایی امروز هم از جمله معماهای تصویری که ذهن شما را حسابی درگبر خواهد کرد. برای اینکه بتوانید به پاسخ صحیح دست پیدا کنید، باید از قدرت دید بالایی برخوردا باشید و جزئی نگری شما عالی باشد. احتمالا در ابتدا معتقد باشید که آزمون هوش کودک ربا فاقد یک پاسخ است. اما اگر بیشتر دقت کنید با یک نشانه می توانید این معمای تصویری را حل کنید.

در این آزمون توانائیهایی شما به چالش کشیده می شود. در ابتدا قدرت دید شما برای دیدن جزئیات و در نهایت دقت شما برای اینکه بتواند جزئیات را مورد تحلیل قرار دهد. زمان محدود ارائه پاسخ نیز به دلیل بالا بردن سطح سختی آزمون هوش کودک ربا است. زمان محدود ۶ ثانیه ای قطعا می تواند بیشتر شما را دچار چالش کند. با مجله خبری چشمک و یک آزمون جالب دیگر همراه باشید. از شما می خواهیم این ازمون و آزمون های مشابه را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

شاید بپسندید: یکی از کاپ کیک ها با بقیه فرق داره که فقط افراد چشم عقابی متوجه اش میشن!

آزمون هوش کودک ربا

در سوال معمایی امروز که تنها عده کمی تاکنون توانسته اند به آن پاسخ دهند، شما باید بتوانید فردی که قصد ربودن کودک تصویر را دارد را شناسایی کنید. همان طور که اشاره شد برای پاسخگویی به آزمون هوش کودک ربا تنها کاری که باید انجام دهید تمرکز کردن و دقت تمام به جزئیات تصویر است. شما ۶ ثانیه فرصت دارید. آیا متوجه چیز عجیبی شده اید؟ کودک ربا کجاست؟ چه فکر می کنید؟

در تصویر آزمون هوش کودک ربا، شما یک کودک و دو فرد بزرگسال را می بینید. در نگاه اول موضوع غیرطبیعی در تصویر مشاهده نمی شود، اما اگر دقت کنید متوجه خواهید شد که یکی از افراد بزرگسال تصمیم دارد کودک را برباید. سازنده این آزمون معتقد است که هدف او تنها بالا بردن سطح توانایی های شناختی افراد است و وی تلاش می کند با ایجاد چنین آزمون هایی سطح دقت و تمرکز مخاطبان را افزایش دهد. به باور کارشناسان انجام منظم چنین آزمون هایی سطح توانائیهای شناختی ما را افزایش مبی دهند. بدون آنکه خود متوجه باشیم.اگر اماده هستید با دقت به تصویر آزمون هوش کودک ربا نگاه کنید!

شاید بپسندید: حکایت ضرب المثل سواره خبر از حال پیاده ندارد و سیر از گرسنه!

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

پاسخ آزمون هوش کودک ربا

اگر به این قسمت از متن آزمون هوش کودک ربا رسیده اید، به احتمال زیاد راه حل این چالش را پیدا کرده اید. اگر برعکس است، نگران نباشید، زیرا همانطور که در ابتدا گفتیم تعداد بسیار کمی از کاربران اینترنت راه حل را پیدا کردند. می توانید به بالا نگاه کنید و تصویر را با جزئیات بررسی کنید و سعی کنید در این چالش تصویری متوجه شوید که کی بچه دزد است. ۶ ثانیه دیگه فرصت دارید.

.

.

.

.

.

.

جواب آزمون هوش کودک ربا: اگرپاسخ را پیدا نکردید، در ادامه به شما نشان خواهیم داد که کدام فرد در تصویر کودک رباست. برخی بلافاصله زن سمت را کودک ربا معرفی کرده اند. اما واقعاً این گونه نیست. هیچ دلیل روشنی دیده نمی شود. دستان کودک در زیر میز پشمک فروش دیده می شود؟

شاید بپسندید: ارزش عددی خوراکی ها و کتاب را در عبارت آخر پیدا کن | فکر نکن ساده است!

امیدوارم از آزمون هوش کودک ربا استفاده کرده باشید. شما همواره می توانید سوالات، بازی های فکری، پازل ها و تست های شخصیت شناسی بیشتر را در بخش تفریح و سرگرمی چشمک مشاهده و مطالعه کنید. در صورت تمایل آنها را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. به خصوص آنهایی که علاقمندند خود را بهتر بشناسند. ما را در شبکه های اجتماعی اینستاگرام و فیس بوک دنبال کرده و نظرات و پیشنهادات خود را مطرح کنید.

برایتان جالب خواهد بود

اگه باهوشی آدم واقعی را بین مانکن ها پیدا کن!

آزمون دقت ذهن: تفاوت های دو تصویر زن جادوگر را پیدا کنید!

یکی از ون ها، تفاوت جزئی با بقیه داره که فقط افراد دقیق متوجه میشن!

با پیدا کردن چتر پنهان در تصویر شتر مرغ ها اثبات کنید که چشمان تیزبین دارید!